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相信很多人在学生时代都有过“白天游四方，晚上补裤裆”的经历。尤其是在寒暑假快结束时，要不在家边哭边喊写不完边奋笔疾书，要不就是三五成群聚在图书馆的自习室里，互相“借鉴”，加快完成进度。近日，合肥市教育局发布2023秋季新学期开学准备工作情况，明确学校可设置暑假作业缓交期，允许开学两周内补交作业，严禁在开学前两周组织任何形式的考试考查。不少网友表示，如此做法难道是鼓励学生假期不做作业？布置假期作业的意义又何在？

暑假作业最大的意义，就是让学生每天都能通过写作业，一方面对之前所学内容进行复习、另一方面就是帮助学生保持学习状态，以免“放羊”时间太久，开学后一下难以适应学习的节奏。一旦设置暑假作业缓交期，本来该每天让学生完成的作业，堆积到最后两周再写，暑假作业该起到的作用还能起到吗？

再者，允许学生在开学后两周内补交作业，对于部分学生来说，无疑是接收到了“可以用这两周时间突击补作业”的信号。对这部分学生来说，开学后恶补作业难道不会影响学期内的正常学习节奏吗？

虽然有人认为，设置暑期作业缓交期一定程度上能够让学生缓解开学焦虑，不会因为未完成暑期作业而犯愁。但话说回来，就算可以延期交作业，终归还是要写的。所以，与其设置暑期作业缓交期，还不如督促家长为孩子制定合理的暑假学习计划，让学生既能高质量地完成假期作业，也能有充足的时间享受愉快假期，岂不是更好。

吴戈

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